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| 听障学生青春期心理现状调查 | |
| 引用本文： | 毛荣建,栾涛.听障学生青春期心理现状调查[J].中小学心理健康教育,2011(1):12-15. |
| 作者姓名： | 毛荣建 栾涛 |
| 作者单位： | 北京师范大学心理学院,北京,100088;北京联合大学特殊教育学院,北京,100075;北京市通州区培智中心学校,北京,101100 |
| 摘 要： | 为了解听障学生的青春期性心理现状，探讨聋校青春期性教育的内容和形式，采用自编问卷对北京市聋校的处于青春期的听障学生的性心理、异性交往、性知识来源和性教育态度等进行调查。调查结果显示：听障学生对异性交往持积极态度，性观念比较开放，性知识相对缺乏，认同学校的青春期性教育。听障学生的性心理存在一些问题，需要聋校有针对性地采取措施，加强青春期教育。 |
| 关 键 词： | 听障学生 青春期 性心理 性教育 |
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