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| 人教版《数学》必修2、5（A版）使用过程中出现的困惑与对策 | |
| 引用本文： | 李建标.人教版《数学》必修2、5（A版）使用过程中出现的困惑与对策[J].中学数学教学,2008(3):11-15. |
| 作者姓名： | 李建标 |
| 作者单位： | 浙江省余姚中学,315400 |
| 摘 要： | 自我省2006年实施新课改以来，给学校教育教学带来了新的面貌，它以前所未有的力量，冲击着我们的教育理念，改变着我们的教学策略。因此，作为新课改样本学校的教师，我们在新课改高一数学教学过程中，从理论和实践两方面不断地探索、实践、反思、领悟、总结。感受着新课改带来的每一点惊喜，感受着新课改实施中的每一个困惑，更思考着新课改带来的困惑与迷惘， |
| 关 键 词： | 《数学》 人教版 数学教学过程 新课改 教育教学 教育理念 教学策略 学校 |
| 修稿时间： | 2008年3月11日 |
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