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对探究式英语课堂教学的再认识
引用本文:崔红卫.对探究式英语课堂教学的再认识[J].中国成人教育,2007(15):181-182.
作者姓名:崔红卫
作者单位:杭州万向职业技术学院,310023
摘    要:在整个教育步人信息化的今天,英语教学发展仍然显得十分缓慢,如何加快英语课堂教学改革的步伐,全面提高英语教学的水平,仍然是摆在我们面前的紧迫课题.面对教学改革的实际需要,各级院校正在开展形式多样的教学活动.本文从分析目前探究式英语课堂教学在实施过程中存在的问题着手,提出解决这些问题的措施,以期使探究式课堂教学真正成为英语课程改革的亮点.

关 键 词:探究式课堂教学  英语课堂教学  课堂教学改革  英语课程改革  教学发展  英语教学  实际需要
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