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小学数学教学中培养和发展学生主动探究能力的探索
引用本文:
夏克勇.小学数学教学中培养和发展学生主动探究能力的探索[J].中国教育科研与探索,2007(2):89-90.
作者姓名:
夏克勇
摘 要:
本文从“鼓励学生自己发现、鼓励学生自己尝试、鼓励学生自己实践”三个方面,阐述了如何在小学数学教学中引导学生主动参与教学过程,从而使学生不仅可以依靠自己的思考去学习,并不断向教师进行质疑,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。
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