课堂教学与创造性思维的培养 |
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引用本文: | 张华杰.课堂教学与创造性思维的培养[J].中国教育科研与探索,2007(3):85-86. |
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作者姓名: | 张华杰 |
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摘 要: | 现代国内外的学校教育正在改变过去的传统教育观,把以传授知识为主的教学方法,改为着重培养人的素质。教育家川上正教授说得更好,“独创能力是国家兴旺的关键所在”。“为创造性而教”是当前教育界的一个重要目标。培养学生具有创造能力的人才是中学化学教学的一个重要课题。
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关 键 词: | 创造性思维 培养 课堂教学 中学化学教学 传统教育观 学校教育 教学方法 传授知识 |
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