初中思想品德课教学方式的转变 |
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引用本文: | 骆文清.初中思想品德课教学方式的转变[J].中国教育科研与探索,2007(1):66-66. |
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作者姓名: | 骆文清 |
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摘 要: | 初中思想品德课新的课程标准要求“积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,不断激发道德学习的愿望,提升自我成长的需求”。因此,与传统的封闭式教学相对应的开放式教学,是实现课程改革新目标的必然选择。
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关 键 词: | 思想品德课 教学方式 初中 学生自主学习 课程标准 自我成长 开放式教学 封闭式教学 |
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