高年级口语交际教学目标、教材分析及教学建议 |
| |
引用本文: | 费蔚.高年级口语交际教学目标、教材分析及教学建议[J].小学语文,2007(7):44-46. |
| |
作者姓名: | 费蔚 |
| |
摘 要: | 口语交际作为语文新课程的一个全新领域,其重要性已为广大教师所认同。在中低年级口语交际教学实践中,教师们总结了许多宝贵的经验,进入高年级,又当如何开展口语交际教学?笔者将围绕语文课程标准和人教版小学语文实验教材,解读高年级口语交际教学目标和教材编排,并提出一些教学建议。
|
关 键 词: | 口语交际教学 教学目标 教学建议 高年级 教材分析 语文实验教材 语文课程标准 语文新课程 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|