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人教版小学语文实验教材在我校使用情况的调查报告
引用本文:王文利.人教版小学语文实验教材在我校使用情况的调查报告[J].小学语文,2007(8):38-40.
作者姓名:王文利
摘    要:一、调查目的 针对学校教师、学生使用教材的现状,通过问卷调查的方式,了解我校教师(实践者)、学生(受益者)对本套教材的使用情况。主要从教材的利教(教师)的角度来了解教师对教材的认可状况;从教材的利学(学生)的角度来了解学生对教材的认识程度。第一段]

关 键 词:语文实验教材  人教版  小学  问卷调查  认识程度  教师  学生  实践者
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