|
|||||
|
|
| 重能力重过程的全面教学评价 | |
| 引用本文： | 王为民,董稚.重能力重过程的全面教学评价[J].小学语文,2007(2):24-26. |
| 作者姓名： | 王为民 董稚 |
| 摘 要： | 考试评价对教学有重要的导向作用，为了保证语文教学改革的顺利进行，十年来，我们对传统的语文考试评价进行了大胆改革。 |
| 关 键 词： | 教学评价 语文教学改革 能力 考试评价 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |