基于现代人文视野的高中语文教学 |
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引用本文: | 凌丽.基于现代人文视野的高中语文教学[J].语文教学与研究,2012(17):14. |
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作者姓名: | 凌丽 |
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摘 要: | 在人文教育中,其弘扬的不仅仅是纯人文精神,还包含科学精神。而人文教育的落脚点则是语文教学。因此,在高中语文教学中,教师应注重人文价值的构建,通过语文教学实践,探索出有效的教学策略,使语文教育回归自我价值和精神教育。一.把握现代人文下的非预设性高中语文课堂教学模式1、注重学生自由阅读
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关 键 词: | 高中语文教学 人文教育 人文精神 语文教学实践 引导学生 学生阅读 现代人文 教师 语文课堂教学模式 教学策略 |
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