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利用真实情景实现学生为主体的高职英语教学——以一次英语课为实例
引用本文:尹梅.利用真实情景实现学生为主体的高职英语教学——以一次英语课为实例[J].考试周刊,2013(76):90-91.
作者姓名:尹梅
作者单位:湖南化工职业技术学院,湖南株洲412004
摘    要:本文结合高职高专英语课程教学的现状及其改革的要求,以一次英语课为实例,就如何利用真实情景,开展学生为主体的高职英语教学进行探讨.

关 键 词:高职英语教学  英语教学改革  真实情景
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