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初中数学分类讨论思想在解题中的应用体会
引用本文:祁永前.初中数学分类讨论思想在解题中的应用体会[J].考试周刊,2013(75):53-54.
作者姓名:祁永前
作者单位:阜宁县益林中学,江苏阜宁224421
摘    要:分类讨论思想充分体现了归类整理思想及"集零为整,化整为零"思想,是一种非常重要的解题策略与数学思想。在初中数学解题过程中,有效运用分类讨论思想,有利于学生深入理解数学知识之间的内在规律性,对于培养学生思维的概括性、提高学生思维的条理性具有重要意义。本文在简要分析初中数学中分类讨论思想原则的基础上,着重分析了分类讨论思想在初中数学中的应用。

关 键 词:初中数学教学  分类讨论思想  应用
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