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初中物理教学过程的改革
引用本文:黄耀东.初中物理教学过程的改革[J].广东教育,2001(11).
作者姓名:黄耀东
作者单位:广州市江南中学
摘    要:物理难学已是一个由来已久的问题,究其原因是没有优化物理教学过程的结果.过去的物理教学过程,注重知识传授而忽视能力培养,注重教师的教而忽视学生的学,视教师为主导而不把学生视为主体.因此改革物理教学过程,就是要求教师在教学实践中既重视知识传播,又重视方法指导、能力培养和心理调整,帮助学生形成科学的思想方法和精神.……

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