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| 生活岂能成为模型建立的阻碍——“解决问题的策略——替换”的教学片断及思考 | |
| 引用本文： | 徐军.生活岂能成为模型建立的阻碍——“解决问题的策略——替换”的教学片断及思考[J].小学教学参考,2013(20). |
| 作者姓名： | 徐军 |
| 作者单位： | 江苏南通市通州区通州小学 226300 |
| 摘 要： | 教学片断:
师出示练习题:钢笔的单价是铅笔的6倍,1支钢笔与3枝铅笔一共10.8元.钢笔与铅笔的单价分别是多少?
生,:钢笔的单价是铅笔的6倍,所以我把1支钢笔替换成6枝铅笔,即把1支钢笔与3枝铅笔替换成9枝铅笔,这样每枝铅笔的单价就是10.8÷9=1.2(元),钢笔的单价是1.2×6=7.2(元). |
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