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让读和写成为语文课堂的必须——《蜗牛的奖杯》教学偶感
引用本文:钱军伟.让读和写成为语文课堂的必须——《蜗牛的奖杯》教学偶感[J].小学语文教学,2011(11).
作者姓名:钱军伟
作者单位:江苏江阴市晨光实验小学;
摘    要:不知什么时候起,语文教学又悄然掀起了一阵读写结合、读写链接的浪潮。学了一段话,读了一篇文,总要想方设法穿插一些说的训练、写的练习,似乎这样的课堂,才是

关 键 词:蜗牛  读写结合  教学思想  语文课堂  教学进度  语文教学  低年级学生  有效链  链接  练习  
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