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抓词句研读 重阅读实践——《黄果树瀑布》教学尝试
引用本文:刘香芸.抓词句研读 重阅读实践——《黄果树瀑布》教学尝试[J].小学语文教学,2011(14).
作者姓名:刘香芸
作者单位:山东青岛市胶州向阳小学;
摘    要:《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。作者以优美明快的语言叙述了自己在黄果树瀑布景区的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布的壮美景观,讴歌了大自然的无限生机及对人性情

关 键 词:黄果树瀑布  词句  语文教学  壮美  培养学生  阅读实践  
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