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凸显人文内涵构筑生命课堂

引用本文：	陈小华.凸显人文内涵构筑生命课堂[J].小学语文教学,2011(14).

作者姓名：	陈小华

作者单位：	福建永春县特殊教育学校;

摘要：	以人文精神为旨归的人文教育有一个核心的理念,那便是强调以人为中心的教育观。我们的聋生教育,也必须从人这个角度来谋划、部署、设计、调节,同时考虑其特殊
关键词：	人文教育创造力评价教育观人文内涵人文精神聋生生命课堂
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