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浅谈作文的发展性评价
引用本文:张冬琴.浅谈作文的发展性评价[J].小学语文教学,2011(2).
作者姓名:张冬琴
作者单位:江苏兴化市张郭中心校;
摘    要:作文教学应当不断更新评价观念,改进传统的评价方式。积极实施发展性作文评价,力求以人本的评价目标、全面的评价内容、合理的评价标准和多元的评价方式,让每位学生享受作文的成功和快乐,得到个性的充分发展。

关 键 词:评价标准  评价观念  评价内容  引导学生  学生修改作文  评价方式  评价目标  作文教学  自我评价  充分发展  
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