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农村小学生课业负担过重成因分析及对策
引用本文:马征东.农村小学生课业负担过重成因分析及对策[J].辽宁教育,2012(9):5-6.
作者姓名:马征东
摘    要:小学生负担过重是长期困扰我国基础教育的顽症,这一顽症严重影响了教育方针的贯彻、学生的健康成长,是社会各界广泛关注的话题。近年来,各级教育行政部门及学校采取了一系列措施,但仍存在一些尚待解决的问题。笔者对农

关 键 词:成因分析  课业负担过重  农村小学生  过重课业负担  学生观  教师素质  考试成绩  学校  教学质量  健康成长
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