|
|||||
|
|
| 面向新世纪的宁波师范教育结构重建 | |
| 引用本文： | 王伯康.面向新世纪的宁波师范教育结构重建[J].教育发展研究,2001(4):21-23. |
| 作者姓名： | 王伯康 |
| 作者单位： | 宁波教育学院,院长,宁波,315010 |
| 摘 要： | 在新的发展机遇下，重新审视宁波市师范教育发展趋势及在全省师范教育中的定位，深入研究师范教育的发展战略和结构布局，构建面向二十一世纪的师范教育新体系，已成为宁波市深化教育改革中十分紧迫的任务。 一、宁波师范教育的现状分析 宁波市现有中等师范学校四所，承担着培养、输送小学教师和幼儿教师的任务。中等师范学校办学层次提高、布局结构调整已迫在眉睫。 宁波市原有一所创建四十年的本科高师宁波师范学院，在近几年高校办学管理体制改革中，已与原宁波大学、原浙江水产学院宁波分院实行三校合并，组建成新的宁波大学，对学科专… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |