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| 形成性评估在高职英语教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘一平.形成性评估在高职英语教学中的应用[J].中国成人教育,2007(22):137-138. |
| 作者姓名： | 刘一平 |
| 作者单位： | 浙江经济职业技术学院基础部,310018 |
| 摘 要： | 形成性评估是对学生学习过程的评估.它既是教师获取教学反馈信息、调整教学内容及方法、提高教学质量的重要依据,也是学生调整学习策略、改进学习方法、提高学习效果的有效手段.本文针对目前高职院校教师、学生普遍忽视学习过程,尤其是学生考前拼命抄笔记、背课文,考后则停止学习的现象,阐述了在高职院校的教学改革中改进英语教学策略,引进形成性评估体系的具体方法. |
| 关 键 词： | 形成性评估 学习过程 高职学院 英语教学 |
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