企业网络学习系统的分析及设计——以“承德车务段《车站行车工作细则》管理系统”为例 |
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引用本文: | 胥碧.企业网络学习系统的分析及设计——以“承德车务段《车站行车工作细则》管理系统”为例[J].人天科学研究,2011(11):124-126. |
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作者姓名: | 胥碧 |
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作者单位: | 西华师范大学教育科学与技术学院,四川南充637002 |
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基金项目: | 西华师范大学校启动资助项目(08B013) |
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摘 要: | 网络学习有以下三个特征:一是丰富的和共享的网络化学习资源;二是以个体的自主学习和协作学习为主要形式;三是突破了传统学习的时空限制。承德车务段《车站行车工作细则》(以下简称"站细")管理系统的开发正是为了满足车站员工的这些需要。阐述了承德车务段《站细》管理系统的设计目标、总体架构及各功能模块的详细设计。
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关 键 词: | 信息技术 网络学习 网络学习系统 |
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