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| 面向C语言课程的多角度模块化教学方法探索 | |
| 引用本文： | 郑文斌,战国科,王康健.面向C语言课程的多角度模块化教学方法探索[J].教育教学论坛,2013(19). |
| 作者姓名： | 郑文斌 战国科 王康健 |
| 作者单位： | 中国计量学院信息分院,浙江杭州,310018 |
| 基金项目： | 中国计量学院教改项目资助 |
| 摘 要： | 针对C语言课程中概念繁杂,规则多样等教学难点,提出了多角度模块化教学方法,从概念、算法、实验三方面进行模块化教学探索。通过班级试点表明了该教学方法的有效性。 |
| 关 键 词： | 程序设计 C语言 多角度 模块化 教学方法 |
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