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试论中国书法教育的起源与现状
引用本文:毛登科.试论中国书法教育的起源与现状[J].贵州教育,2013(5).
作者姓名:毛登科
作者单位:浙江工商大学人文学院
摘    要:书法教育作为一种与文字共生共存的书写活动,在人类文明传承和发展的过程中起着重要作用.正确认识中国书法教育之历史起源与现状是弘扬和提高整个社会文化精神和个人审美意识的关键.

关 键 词:书法教育  起源  意义  现状及对策
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