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| 浅谈日语教学中跨文化交际能力培养的有效途径 | |
| 引用本文： | 董奎玲.浅谈日语教学中跨文化交际能力培养的有效途径[J].教育教学论坛,2013(19). |
| 作者姓名： | 董奎玲 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院东方语言学院,黑龙江牡丹江,157011 |
| 基金项目： | 牡丹江市社科联项目"日语教学中跨文化交际能力培养的研究与实践"阶段性成果.项目，牡丹江师范学院教改项目"跨文化交际日语人才3+1培养模式的研究与实践"阶段性成果;项目，牡丹江师范学院实践学期教师实践项目成果 |
| 摘 要： | 日语教学的最终目标是培养学生运用语言进行跨文化交际的能力。具有跨文化交际能力的人才已经成为当今社会急需人才之一。本文通过对跨文化交际能力及其培养的必要性进行分析,探讨日语教学中跨文化交际能力培养的有效途径。 |
| 关 键 词： | 日语教学 跨文化交际能力 有效途径 |
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