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| 工科学生数值分析课程教学改革之我见 | |
| 引用本文： | 刘晓玉.工科学生数值分析课程教学改革之我见[J].中国教育导刊,2006(14):83-84. |
| 作者姓名： | 刘晓玉 |
| 摘 要： | 本文针对数值分析课程教学中学生反映难学、教学效果差等问题予以分析，提出工科学生学习数值分析的主要目的应该是掌握各种数值计算方法的应用，因此教学中要“重概念轻技巧、重实践轻理论”。基于此种思路本文提出若干数值分析教学改革的建议。 |
| 关 键 词： | 数值分析 课程改革 MATLAB |
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