科学课堂中融入人文教育 培养大学生综合素质 |
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引用本文: | 刘胜军,尹国安,贾永全,符亚原.科学课堂中融入人文教育 培养大学生综合素质[J].教育教学论坛,2012(S5):232-234. |
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作者姓名: | 刘胜军 尹国安 贾永全 符亚原 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学动物科技学院 |
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基金项目: | 黑龙江高等教育教学改革工程项目[黑教高(2010)125号];黑龙江八一农垦大学教学研究项目(NDJY11311) |
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摘 要: | 人文教育与科学教育的结合,可以提高学生们的综合素质。科学教育更加注重知识教育,而人文教育更侧重从人的人文精神的培育,人文教育融入专业教育不仅可行而且非常必要。教师通过多种途径在科学课堂中开展人文教育可以丰富人文知识、培养科学精神、塑造健全人格、涵养人文精神。
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关 键 词: | 科学教育 人文教育 素质教育 |
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