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浅析非权力性影响力在高职班主任工作中的运用
引用本文:黄万丽.浅析非权力性影响力在高职班主任工作中的运用[J].教育教学论坛,2012(S5):39-41.
作者姓名:黄万丽
作者单位:南通职业大学应用人文与旅游管理学院
摘    要:本文从"90后"高职大学生的特点出发,分析高职班主任非权力性影响力的构成和特点,提出高职班主任可以通过加强自身道德修养、提高教学水平、公平公正处理班级事务、深入学生注重言传身教、推行赏识教育等方面提高和运用非权力性影响力。

关 键 词:非权力性影响力  高职班主任  高职大学生
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