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| 英语课堂动态生成的探索 | |
| 引用本文： | 马丽萍.英语课堂动态生成的探索[J].基础教育研究,2015(8). |
| 作者姓名： | 马丽萍 |
| 作者单位： | 宜兴市实验中学,江苏宜兴,214200 |
| 摘 要： | 预设与生成是课堂教学中辩证的对立统一体.如果一节课既能在预设的基础上实施,又能注重动态生成,那么就是最成功、最精彩的课堂.在初中英语课堂教学中,老师要善于引导、观察、点拔,在动态发展的过程中,把握亮点,点石成金,精彩生成. |
| 关 键 词： | 初中英语 课堂动态 预设 生成 |
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