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| 学生心理素质教育初探 | |
| 引用本文： | 李忠业,刘衍顺.学生心理素质教育初探[J].当代教育科学,1999(10). |
| 作者姓名： | 李忠业 刘衍顺 |
| 作者单位： | 胶州市实验中学 |
| 摘 要： | 心理素质教育是整个素质教育结构中的重要组成部分，也是时代向我国学校和广大教育工作者提出的一个全新的课题，现就其意义和实施办法浅谈几点看法。一、人的生存与发展需要良好的心理素质良好的智力和积极的个性心理是人才成长和发展必备的两个因素，只有良好的智力素质与良好的个性心理素质相结合时，一个人才能成就大业而对人类做出较大贡献。良好的个性心理素质能促进智力的发展，最大限度地发展人的潜能，提高学习、工作效率。心理学家的跟踪调查发现，心理素质与成功关系密切。成就最大者与成就最小者之间的最明显的差别就在于他们的… |
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