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| 数学教学中如何实施"创新教育" | |
| 引用本文： | 王尧.数学教学中如何实施"创新教育"[J].四川教育学院学报,2002,18(12):41-41. |
| 作者姓名： | 王尧 |
| 作者单位： | 泸定县二中,646000 |
| 摘 要： | 在初中数学教学中 ,培养学生的创新意识 ,主要是要求他们“对自然界和社会中的现象具有好奇心 ,不断追求新知 ,独立思考 ,会从数学的角度发现和提出问题 ,并用数学方法加以探索、研究和解决”。下面简单地谈点体会。一、营造创新教育的环境 ,培养创新意识。创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向 ,要让学生在课堂上发现问题和积极探索 ,必须给他们营造一种创新的氛围 ,“创新教育”在课堂上的实施 ,是从学生熟悉的生活、生产活动和其他学科的实际问题出发去提出问题 ,把抽象的数学知识转化成直观的实际问题。如在讲“解直角三角形”知… |
| 关 键 词： | 数学教学 创新教育 创新意识 立体教育 课堂教学 中学 |
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