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英语阅读之我见
引用本文:张静.英语阅读之我见[J].成才之路,2010(8):I0020-I0020.
作者姓名:张静
作者单位:唐山市第五中学
摘    要:阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径。

关 键 词:英语阅读  语言知识  思维能力  认知过程  运用语言  理解能力  判断能力  概括能力
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