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试谈中学体操教学保护和帮助的分类、方法和一般规律
引用本文:杨启.试谈中学体操教学保护和帮助的分类、方法和一般规律[J].成都体育学院学报,1980(2).
作者姓名:杨启
作者单位:重庆十二中学
摘    要:中学体育课新大纲规定的教材内容,体操占22.4%。因此,体操教学是完成中学体育教学内容的重要组成部分,而保护和帮助又是完成体操教学的重要手段。正确地运用保护和帮助,不仅能有效地防止各种伤害事故,而且对体操动作的学习、掌握,有效地增强学生的体质,都有极其重要的意义。

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