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"大学城"与"高教园区"辨析
引用本文:俞建伟,林麒."大学城"与"高教园区"辨析[J].现代教育科学,2003(2):18-21.
作者姓名:俞建伟  林麒
作者单位:[1]宁波市教育发展研究中心助理研究员 [2]宁波大学教务处副研究员,浙江宁波315211
基金项目:本文是教育部规划课题"高教园区(大学城)的建设与管理"子课题研究成果之一
摘    要:我国正在兴起一股兴建大学园区的新浪潮,目前在建的“大学城”与“高教园区”在本质上基本相同,形式上也有很大的相似性。“大学城”(College Town)概念在国外具有特定的含义和内涵。本分别从广义和狭义两方面对“大学城”进行分析。狭义的“大学城”与“高教园区”的含义相似,是一个教育社会学上的概念,通过比较分析,两具有一些共同的特点和实质内涵上的区别;同时对“大学园区”与原来的“教区”进行比较。广义上的“大学城”是一个人地理学的概念,本讨论了大学城的生长过程、衡量标准和建设具备的条件。

关 键 词:大学园区  “大学城”  “高教园区”  教育社会学

Discrimination and Analysis of "University City" and "Zone of Tertiary Education"
Abstract:
Keywords:
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