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| 初中英语“任务型教学”探究 | |
| 引用本文： | 陈慧.初中英语“任务型教学”探究[J].青少年日记,2014(11). |
| 作者姓名： | 陈慧 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市第二中学; |
| 摘 要： | 正"任务型"教学是一种教学指导思想和总的教学方法,其是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学的成就。以下是我通过对任务型教学理论的学习和探索,以及关于"任务型"教学在初中英语课堂中的运用的看法和认识。一、任务型教学的总体原则1、以人为本,贴近生活教师要积极主动地转变教学观念,调整教学方式和行为。结合学生的生活实际,充分利用学生、教师本身和环境中一 |
| 关 键 词： | 教学效果 任务活动 学习过程 教学指导 阅读策略 学习语言 总体原则 阅读过程 语言情境 语法基础 |
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