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| 论新形势下小学英语教学的思考 | |
| 引用本文： | 李慧.论新形势下小学英语教学的思考[J].青少年日记,2014(10). |
| 作者姓名： | 李慧 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市第十七中学; |
| 摘 要： | 正专家提到:语言教学的一个重要目的就是培养学生的语言技能,而语言技能的培养要通过每节课教师精心设计的活动来实现。如果教师所设计的活动没有围绕听、说、读、写四种技能展开,很难想象如何培养学生的语言技能。如果教师只是片面的追求"任务型"教学的教学形式,只做表面文章,那么,这种教学将失去语言教学的根本实质。相比曾经风靡一时的杜郎口中学教学模式,虽然教师做到了精 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 语言教学 杜郎口中学 教学效果 学习态度 语言知识 语言情景 语法错误 语言学习 doing |
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