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| 计算机支持的协作学习研究现状与发展趋势——关于CSCL的定量与定性分析 | |
| 引用本文： | 杨刚,徐晓东.计算机支持的协作学习研究现状与发展趋势——关于CSCL的定量与定性分析[J].远程教育杂志,2010,28(3):93-101. |
| 作者姓名： | 杨刚 徐晓东 |
| 作者单位： | 华南师范大学,教育信息技术学院,广东广州,510631 |
| 基金项目： | 广东省哲学杜会科学规划教育研究项目，国家社会科学基金"十一五"规划国家级课题子课题 |
| 摘 要： | 计算机支持下的协作学习（CSCL）是教育技术的重要研究领域之一。在对国内外有关CSCL研究现状的定量与定性分析的基础上，阐述了CSCL当前研究的基本框架，即包括理论、方法、设计和评价等方面，据此进一步分析了CSCL未来研究的发展趋势。 |
| 关 键 词： | CSCL 协作学习 定量分析 定性分析 |
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