小实验在物理课堂中的应用 |
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引用本文: | 程焕,刘万强.小实验在物理课堂中的应用[J].教学仪器与实验,2008(5):25-27. |
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作者姓名: | 程焕 刘万强 |
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作者单位: | [1]湖北省松滋市第二中学,434212 [2]湖北省松滋市第一中学,434200 |
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摘 要: | 情景教学是物理教学的一种重要手段。教学中“情景”设置可以是文字描述的形式,也可以是多媒体动画形式,当然最具体、最生动、最有吸引力的还是小实验。小实验由学生直接参与,让学生有一种身临其境的体验,获得的知识来自于他们的直接经验,不但可以激发学生的学习兴趣,而且有助于培养学生的各种能力,发挥学生的潜能,同时还能对学生进行物理思想与方法的教育和培养。
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关 键 词: | 物理教学 小实验 应用 课堂 情景教学 动画形式 学习兴趣 物理思想 |
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