在综合性学习中培育学生的思维能力 |
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引用本文: | 黄振中,孙旻,刘明恩.在综合性学习中培育学生的思维能力[J].语文学刊:高等教育版,2012(1):138-139. |
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作者姓名: | 黄振中 孙旻 刘明恩 |
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作者单位: | 广西师范大学文学院,广西桂林541004 |
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基金项目: | 广西研究生教育创新计划项目“广西高中语文选修课程设计方案研究”(2010106020501M88)的研究成果 |
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摘 要: | 语文综合性学习是相对独立的课程形态,对学生的语文素养的提高有着重要的作用,语文教师应重视综合性学习的教学。综合性学习是学生运用思维完成学习任务的过程,教师在综合性学习的过程中培育学生的思维能力,有利于学生语文素养的形成,语文教师应该重视对学生思维能力的培育。
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关 键 词: | 综合性学习 思维能力 培育 课程形态 语文素养 |
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