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| 《再别康桥》诵读教学设计 | |
| 引用本文： | 卞波.《再别康桥》诵读教学设计[J].语文学刊：高等教育版,2012(1):168-169,171. |
| 作者姓名： | 卞波 |
| 作者单位： | 徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州221006 |
| 摘 要： | 【教学目标】1.引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥的依依惜别之情。2.引导学生欣赏诗歌的意境美和形式美。3.指导学生有感情地诵读诗歌。【教学重点】运用多媒体教学设备,通过展示照片、画面、配乐朗诵等手段,引导学生在诵读的基础上充分感受诗歌的优美意境。 |
| 关 键 词： | 《再别康桥》 教学设计 诵读 多媒体教学设备 引导学生 教学目标 教学重点 配乐朗诵 |
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