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| 高中物理教学中学生核心素养培养策略探研 | |
| 引用本文： | 蒲永松,宋国贤.高中物理教学中学生核心素养培养策略探研[J].成才之路,2020(2):64-65. |
| 作者姓名： | 蒲永松 宋国贤 |
| 作者单位： | 甘肃省古浪一中 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“高中物理教学中学生核心素养的培养策略研究”的研究成果，课题立项号：GS[2018]GHB1073 |
| 摘 要： | 在高中物理教学中,教师要不断探索培养学生物理核心素养的策略与方法。教师可以从物理观念与应用、科学思维与创新、科学探究与交流、科学态度与责任四个方面入手,寻求培养学生物理核心素养的有效策略。 |
| 关 键 词： | 高中物理 核心素养 内容融合 情境 实践活动 |
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