明确历史学习意义提升学生历史素养摭探 |
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引用本文: | 缪海燕.明确历史学习意义提升学生历史素养摭探[J].成才之路,2020(3):50-51. |
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作者姓名: | 缪海燕 |
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作者单位: | 甘肃省定西市临洮中学 |
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摘 要: | 学习历史的意义不全在于"以史为鉴",更重要的意义在于敞开心胸认识自我、放开眼界与世界对话、一分为二辩证思维。文章从学生的终身发展出发,对如何明确历史学习意义提升学生历史素养进行探讨,以培养更多的创新型人才。
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关 键 词: | 历史学习 历史素养 辩证思维 传统文化 |
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