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明确历史学习意义提升学生历史素养摭探
引用本文:缪海燕.明确历史学习意义提升学生历史素养摭探[J].成才之路,2020(3):50-51.
作者姓名:缪海燕
作者单位:甘肃省定西市临洮中学
摘    要:学习历史的意义不全在于"以史为鉴",更重要的意义在于敞开心胸认识自我、放开眼界与世界对话、一分为二辩证思维。文章从学生的终身发展出发,对如何明确历史学习意义提升学生历史素养进行探讨,以培养更多的创新型人才。

关 键 词:历史学习  历史素养  辩证思维  传统文化
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