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| 开展生物探究性实验 | |
| 引用本文： | 杨国辉,毛本勇.开展生物探究性实验[J].云南教育,2004(23):34-35. |
| 作者姓名： | 杨国辉 毛本勇 |
| 作者单位： | 大理学院生命科学与化学系 |
| 摘 要： | 实验教学是生物教学的基本形式之一。初中《生物课程标准》的突出特点之一就是增加了科学探究的内容，目的是促进中学生学习方式的变革。在新课程实验教学过程中，教师对科学探究实验的理解是有效地引导学生进行探究实验的关键。 |
| 关 键 词： | 生物 探究性实验 初中 教学模式 实验设计 |
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