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彩线穿珍珠 以小见全貌──《小站》教学建议
引用本文:龚美芬,沈爱武,卞国华.彩线穿珍珠 以小见全貌──《小站》教学建议[J].小学语文教学,1998(Z1).
作者姓名:龚美芬  沈爱武  卞国华
摘    要:彩线穿珍珠以小见全貌《小站》教学建议江苏龚美芬沈爱武卞国华《小站》图文并茂,作者观察仔细,抓住了小站的特点,从不同的角度突出了一个“小”字,给读者以深刻的启示:车站虽小,却紧跟时代的车轮,给旅客带来温暖的春意。文章虽没有直接写人,但小站工作人员热情为...

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