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| 《现代控制论》双语教学研究初探 | |
| 引用本文： | 王海鹰.《现代控制论》双语教学研究初探[J].中国科教创新导刊,2009(5):67-68. |
| 作者姓名： | 王海鹰 |
| 作者单位： | 重庆大学理学院,重庆,400044 |
| 摘 要： | 信息与计算科学专业的《现代控制论》双语教学,要根据专业培养目标和该课程的特点确定讲授内容和授课方式,使学生掌握现代控制论的思考方法、培养分析问题,解决问题和综合应用的能力。文章主要讨论《现代控制论》双语教学中的特点,从加强建模思想、现代教学技术、交叉学科的交融及案例,问题教学法的使用等方面的问题,以提高学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 双语教学 数学建模思想 交叉学科 问题教学法 |
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