|
|||||
|
|
| 地方高校应用型教学团队建设要点和途径 | |
| 引用本文： | 谢昆,向朝春,陈立万.地方高校应用型教学团队建设要点和途径[J].教育与职业,2015(23). |
| 作者姓名： | 谢昆 向朝春 陈立万 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院教务处 重庆404100 |
| 基金项目： | 2013年度地方高校转型发展专题研究项目“我国应用技术大学师资队伍建设研究”和重庆市2014年高等学校教学改革研究立项项目“以应用核心能力为导向的本科人才培养模式研究与实践”(项目编号142042)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 教学团队由一定规模的教师、统一的团队目标、强力的团队带头人、有效的管理制度等要素组成。地方高校应用型教学团队的建设要点在于结构合理的团队组成、情智双高的团队带头人、定位明确的团队目标，其建设途径包括全校教职工思想认识的统一、教学团队建设配套制度的建立、教学团队建设经费和平台保障。 |
| 关 键 词： | 地方高校 应用型教学团队 教师选聘 绩效发放 二元性 |