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语文阶梯阅读“五步法”
引用本文:
蒋雁鸣.语文阶梯阅读“五步法”[J].初中生,2006(3):25-27.
作者姓名:
蒋雁鸣
摘 要:
阅读是语学习的重中之重,掌握切实可行的阅读方法,是提高语阅读能力和阅读水平非常关键的一步。那么,我们应该怎样阅读才会行之有效呢?在教学实践中,我总结出了阶梯阅读“五步法”,兴许,它可以帮帮你。
关 键 词:
阅读方法
“五步法”
语文
阅读能力
阶梯阅读
初二
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