基于CDIO模式的地方应用型本科院校工业设计专业改革探索与实践——以湖南工学院为例 |
| |
作者单位: | ;1.湖南工学院建筑工程与艺术设计学院 |
| |
摘 要: | 以校企合作办学为平台,构建地方应用型本科院校工业设计专业的CDIO教学体系;通过制定相应的CDIO课程,提高产学研质量,改革实践教学来实现"校企合作—线上教学+线下教学—设计竞赛"三者的有效结合的教学方式。以培养年轻教师,合理调整课程结构,创新教学方式,全面改革实践教学,最终形成基于工作室环境的课堂、企业、竞赛"三位一体"的工业设计人才培养模式,形成"有针对性、多元化、交叉互动"的工业设计理论与实践教学体系。
|
关 键 词: | CDIO 工业设计 专业改革 实践教学 校企合作 |
|
|