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| 浅议不留本校生制度的意义 | |
| 引用本文： | 刘培蕾,徐娜.浅议不留本校生制度的意义[J].世界教育信息,2006(2):50-51. |
| 作者姓名： | 刘培蕾 徐娜 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院，西南大学教育学院 |
| 摘 要： | 不留本校生制度作为西方许多大学在教师聘任中的一项规定,其合理性得到了越来越多的大学的认可,我国部分高校也开始尝试性地加以运用。它的意义表现在以下四个方面:能够有效地避免大学内部“近亲繁殖”的现象;有利于学术自由和学术创新;有利于建立起中国大学教师的流动制度;保证大学之间的公平竞争。 |
| 关 键 词： | 大学 不留本校生制度 意义 |
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