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让“阅读”成为初中生有效解决物理问题的“良方”——指导初中生阅读物理书籍策略初探
引用本文:申健.让“阅读”成为初中生有效解决物理问题的“良方”——指导初中生阅读物理书籍策略初探[J].物理教学,2013(2):36-39.
作者姓名:申健
作者单位:上海市延安初级中学
摘    要:苏霍姆林斯基说过:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。关于如何在物理教学中引导学生阅读,笔者通过学习有了初步的认识,并在指导学生阅读配套教材、其他教材、物理学原著和科幻小说等物理知识书籍方面,有了一些初步的实践尝试。

关 键 词:阅读  初中生  解决物理问题  物理书籍
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